Ils sont organisés pour tous les élèves. Deux rendez-vous de deux heures sont fixés dans l’année et encadrés par tous les professeurs du collège sur temps banalisé
Chaque niveau aborde un thème différent (films avec réflexion, témoignage d’intervenants en fonction du thème retenu …)
Selon son niveau (6°, 5°, 4° ou 3°) et ses sensibilités, chaque élève fait un choix parmi 3 propositions
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TEMPS FORT au Collège Saint Joseph : lundi 19 octobre 2009
L’ensemble des membres du collège Saint Joseph a vécu un moment fort lundi dernier de 15h00 à 17h00 : Tous les élèves et tous les enseignants-éducateurs ont fait une pause dans leur rythme habituel pour prendre le temps de réfléchir à des thèmes définis par niveau. Chaque élève avait préalablement choisi l’atelier auquel il souhaitait participer selon ses propres sensibilités. De nombreux intervenants extérieurs se sont rendus disponibles pour venir témoigner dans différents ateliers et nous les en remercions vivement.
NIVEAU 6ème : L’accueil
Atelier N° 1: Les élèves ont rencontré des intervenants extérieurs venus témoigner sur la notion d’accueil lors d’une naissance dans une famille, dans le processus d’adoption.
Atelier n°2 : Des responsables du MEJ (Mouvement eucharistique des jeunes), de l’ACE (Action Catholique des Enfants), de l’aumônerie et du scoutisme sont venus témoigner sur leur engagement, les activités proposées aux jeunes et l’accueil qui leur est réservé dans chacun de ces mouvements.
Dans l’atelier N° 3, les élèves ont noté des mots expliquant ce que pour eux signifiait le mot « mission » puis, une personne en mission au Congo pendant plusieurs années, est venue leur présenter sa vision de l'accueil : Comment elle a été accueillie en tant que missionnaire, comment elle a accueilli les gens qui sont venus vers elle... Les élèves ont pu échanger avec elle et dire ensuite avec leurs mots à eux comment ils expliquaient désormais le mot « mission ».
NIVEAU 5ème : L’amitié
L’Atelier n°1 a commencé par un temps de réflexion sur « Qu'est-ce que l'Amitié ? » à partir d’un petit dossier. Les élèves se sont ensuite librement exprimés en s’aidant d’une image choisie dans des revues, un dessin, un poème, une histoire écrite seule ou à plusieurs ou par un mime inventé par eux mêmes... Ce fut ensuite l’occasion d’échanger les productions dans chaque groupe avec possibilité de débat en fonction du temps qui restait.
L’atelier n°2 s’est penché sur la question du handicap, des malades et des personnes isolées : Des mamans de jeunes handicapés du collège, un adulte en fauteuil roulant depuis un accident de voiture lorsqu’il était jeune ainsi qu’une éducatrice du Foyer Haute Roche ont témoigné sur le sujet.
L’atelier n°3 a permis une réflexion approfondie sur l'Amitié dans les Evangiles, le regard de Jésus sur ses Amis avec l’éclairage d’un prêtre de Fontenay.
NIVEAU 4ème : Le droit à la différence
L’atelier n° 1 a permis aux élèves d’écouter les témoignages d’intervenants extérieurs touchés dans notre société par leur différence : un prêtre, une femme musulmane à Fontenay, un moniteur-éducateur pour handicapés mentaux et un éducateur spécialisé dans la réinsertion des personnes sans domicile fixe. Leur témoignage fut l’occasion d’ouvrir à une meilleure compréhension de leur identité, à une plus grande tolérance.
L’atelier n° 2 a présenté un DVD de courts-métrages réalisés par des jeunes de 16 à 26 ans sur le racisme. Par petits groupes, les élèves ont ensuite pu réfléchir sur les messages des vidéos et échanger leurs points de vue.
L’atelier n° 3 a permis la réalisation d’une page de Bande Dessinée en lien avec le droit à la différence
NIVEAU 3ème : La violence, une fatalité ?
Atelier n°1 : Les jeunes ont eu l’opportunité d’écouter des intervenants extérieurs sur la violence familiale, la violence urbaine, la violence scolaire et la violence carcérale. Ce fut l’occasion de réfléchir aux causes et aux conséquences de tels actes et d’échanger avec les intervenants.
Atelier n° 2 : Les élèves ont réalisé des posters sur le thème « ensemble contre la violence » qui seront affichés dans le collège.
Atelier n° 3 : Par petits groupes, les élèves ont imaginé des scenarii sur le thème de la violence et les ont mis en scène pour ensuite en discuter ensemble.
